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### Perfil de ingreso
Los aspirantes a la Maestría en Educación Intercultural Bilingüe deberán contar con un título de tercer nivel de grado en el campo amplio de la Educación y ser bilingüe en una de las catorce lenguas de las nacionalidades indígenas y el castellano. Para el acceso al programa, los postulantes deberán demostrar un nivel de conocimiento avanzado en la lengua indígena respectiva (correspondiente al nivel B2 según el Marco Común Europeo de referencia para lenguas). En caso de no contar con título de grado de tercer nivel en ciencias de la educación, deben acreditar experiencia docente de por lo menos un año mediante certificación de la institución donde ha laborado como docente.
[Solicita más información](https://ofertaposgrados.ups.edu.ec/maestria-en-educacion-intercultural-bilingue#form)
### Requisitos
- Escaneo del título original de tercer nivel de **GRADO** debidamente registrado en la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT)
- En el caso de estudiantes extranjeros el título debe contar con la apostilla correspondiente o legalizado por vía consular y un certificado emitido por la universidad otorgante del título que garantice que los estudios le permitan cursar programas de posgrado académicos.
- Escaneo del documento original de identificación (cédula o pasaporte a color).
- Escaneo del certificado original de votación.
- Formulario de postulación.
- Aprobar el proceso de admisión correspondiente
[**Conoce tu rúbrica del proceso de admisión**](https://ofertaposgrados.ups.edu.ec/hubfs/C2.2026/R%C3%9ABRICA.pdf?hsLang=es-ec)
[**Política de acción afirmativa**](https://www.ups.edu.ec/documents/20121/258112/Políticas+de+Acción+Afirmativa+17+julio+2019.pdf)
[Revisa el proceso de admisión](https://ofertaposgrados.ups.edu.ec/hubfs/C2.2026%20-%20Posgrados/PROCESO%20DE%20ADMISI%C3%93N.pdf?hsLang=es-ec)
##### Nuestro plan de estudios
##### Primer periodo académico
- Educación intercultural bilingüe
- Lingüística aplicada a EIB
- Currículo e interculturalidad
- Pedagogía de las ciencias naturales
- Metodología de la investigación 1
- Metodología de la investigación 2
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##### Segundo periodo académico
- Pedagogía de las ciencias sociales
- Pedagogía de las matemáticas
- Pedagogía de la lengua 1
- Pedagogía de la lengua 2
- Taller de titulación
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##### Opciones de titulación
- Propuestas metodológicas y tecnológicas avanzadas
- Informes de investigación
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### Perfil de Egreso
Las personas graduadas en la Maestría en Educación Intercultural Bilingüe MEIB son profesionales con capacidad para integrar en los procesos pedagógicos los ciencias y valores de las culturas occidentales con las de las culturas ancestrales. Es competente para investigar, generar, planificar, desarrollar, dirigir y evaluar procesos de enseñanza aprendizaje empleando la lengua materna y el castellano en los diferentes niveles del sistema educativo
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Nuestra Planta Docente
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##### Ph.D. Sebastián Granda
---
Doctor en Estudios de la Cultura.
##### Ph.D. Catalina Álvarez Palomeque
---
Doctor en Ciencias Sociales
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##### MS.c. Santiago Utitiaj
---
Magíster en Educación Intercultural Bilingüe
##### Ph.D. Luis Montaluisa
---
Doctor en Lingüística y Ciencias de la Educación
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##### MS.c. Héctor Cárdenas
---
Magíster en Currículo, Matemático y Físico.
.jpeg?width=200&name=WhatsApp%20Image%202025-07-23%20at%206.13.54%20PM%20(2).jpeg)
##### MS.c. Aurora Iza
---
Magíster en Estudios de la Cultura
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##### MS.c. Amable Hurtado
---
Magíster en Ciencias de la Educación
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