Maestría en Innovación en Educación

Profesionales que cuenten con título de tercer nivel de grado dentro del campo amplio de la Educación. Para aquellas personas que cuenten con titulación de tercer nivel de grado en otros campos del conocimiento deben acreditar experiencia laboral de 1 año en el área del Programa.

El perfil profesional del graduado en la Innovación Educativa, integra tres dimensiones: Ámbito Cognoscitivo: Dominio de la fundamentación en estrategias y metodologías pedagógicas, teorías y modelos de aprendizaje, metodologías investigativas, planificación, ejecución, y evaluación; diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de propuestas educativas innovadoras, en el contexto educativo ecuatoriano. Ámbito de Habilidades: Liderazgo en procesos de diagnóstico, análisis, diseño implementación y evaluación de programas educativos innovadores; dominio y gestión pertinente del lenguaje oral y escrito; aplicación concreta de procesos de investigación con calidad pertinente en la realidad educativa ecuatoriana, con perspectiva y visión innovadora; aplica estrategias innovadoras en la planificación, desarrollo y evaluación del proceso innovador educativo; buen nivel de adaptabilidad en el trabajo colaborativo y cooperativo con características interdisciplinarias. Ámbito Actitudinal: actúa sobre la base de los principios éticos con compromiso y responsabilidad social, honestidad, justicia, con apego a los derechos humanos y de medio ambiente, con tolerancia y sensibilidad a la diversidad, en el marco del diálogo de saberes, la interculturalidad, apoyando a una verdadera educación integral, inclusiva e intercultural.