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Inscripciones abiertas

EducaciónEspecial

Inversión y planes de financiamiento

INSCRIPCIÓN

  • Sin costo.

Inversión posterior a la admisión:

  • Externos: $100
  • Graduados UPS: Sin costo.

INVERSIÓN

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Perfil de ingreso

Dirigida a profesionales nacionales y extranjeros con título universitario de tercer nivel de preferencia en el área de Educación Especial, Pedagogía Terapéutica, Psicopedagogía, Psicología, Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Terapia Física y afines; interesados en mejorar su competencia en la educación de personas con discapacidad múltiple, la investigación y la docencia.
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Perfil de ingreso
Requisitos

Requisitos

  • Escaneo del título original de tercer nivel de GRADO debidamente registrado en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
  • En el caso de estudiantes extranjeros el título debe contar con la apostilla correspondiente o legalizado por vía consular y un certificado emitido por la universidad otorgante del título que garantice que los estudios le permitan cursar programas de posgrado académicos.
  • Escaneo del documento original de identificación (cédula o pasaporte a color).
  • Escaneo del certificado original  de votación.
  • Hoja de vida académica (formato enviado por el director).
  • Aprobar el proceso de admisión correspondiente.
Conoce el proceso de admisión
Nuestro plan de estudios
Primer periodo académico
  • Corrientes epistemológicas de la educación para personas con discapacidad múltiple
  • Diseño Universal de Aprendizaje
  • Bases neurobiológicas del desarrollo de las personas con discapacidad múltiple
  • Comunicación Lenguaje I
  • Evaluación educativa en atención a la discapacidad múltiple
  • Seminario de Metodología de la investigación aplicada   a la educación y  Discapacidad.
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Segundo periodo académico
  • Comunicación y lenguaje II
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación inicial
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación básica 
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de bachillerato
  • Gestión de servicios educativos
  • Seminario de Titulación 
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Perfil de Egreso

Capacidad de diseñar e implementar planes educativos individuales y estrategias de enseñanza adaptadas a las necesidades y potencialidades de personas con discapacidad múltiple, integrando el currículo nacional y utilizando enfoques colaborativos y comunicativos.
Capacidad de identificar características, barreras y necesidades educativas de estudiantes con discapacidad múltiple, seleccionando estrategias de apoyo, evaluación y participación para garantizar su inclusión y aprendizaje en diferentes contextos.
Capacidad de formular e implementar proyectos de investigación y mejora educativa orientados a eliminar barreras de acceso y participación de personas con discapacidad múltiple, promoviendo la inclusión, la diversidad y el trabajo transdisciplinario.
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Perfil de Egreso

Sé parte de nuestra red de graduados destacados, fórmate con excelencia y calidad académica.