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Inscripciones abiertas

Información de la maestría

Inscripciones

A partir del 27 de diciembre de 2024.

Modalidad

Clases en Vivo - Vía Zoom

Inicio de programa

Junio 2025

Cierre de matrícula

Mayo 2025

Duración

48 semanas (1 año)

Título de egreso

Magíster en Educación Especial

Mención en

Educación de las Personas con Discapacidad Múltiple

Área académica

Educación

Resolución

RPC-SO-28-No.450-2019

Opciones de Titulación

  • Artículos profesionales de alto nivel

  • Informes de investigación

Inversion y fnanciamiento en UPS Ecuador

Inversión y planes de financiamiento

INSCRIPCIÓN
  • Sin costo.

Inversión posterior a la admisión:

  • Externos: $100
  • Graduados UPS: Sin costo.

INVERSIÓN

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Perfil de ingreso

Dirigida a profesionales nacionales y extranjeros con título universitario de tercer nivel de preferencia en el área de Educación Especial, Pedagogía Terapéutica, Psicopedagogía, Psicología, Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Terapia Física y afines; interesados en mejorar su competencia en la educación de personas con discapacidad múltiple, la investigación y la docencia.
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Perfil de ingreso
Requisitos

Requisitos

  • Escaneo del título original de tercer nivel de GRADO debidamente registrado en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
  • En el caso de estudiantes extranjeros el título debe contar con la apostilla correspondiente o legalizado por vía consular y un certificado emitido por la universidad otorgante del título que garantice que los estudios le permitan cursar programas de posgrado académicos.
  • Escaneo del documento original de identificación (cédula o pasaporte a color).
  • Escaneo del certificado original  de votación.
  • Hoja de vida académica (formato enviado por el director).
  • Aprobar el proceso de admisión correspondiente.
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Nuestro plan de estudios
Primer periodo académico
  • Corrientes epistemológicas de la educación para personas con discapacidad múltiple
  • Diseño Universal de Aprendizaje
  • Bases neurobiológicas del desarrollo de las personas con discapacidad múltiple
  • Comunicación Lenguaje I
  • Evaluación educativa en atención a la discapacidad múltiple
  • Seminario de Metodología de la investigación aplicada   a la educación y  Discapacidad.
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Segundo periodo académico
  • Comunicación y lenguaje II
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación inicial
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación básica 
  • Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de bachillerato
  • Gestión de servicios educativos
  • Seminario de Titulación 
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