Maestría en Educación Especial - Posgrados UPS

Información de la maestría

Área académica

Educación

Modalidad

Clases en Vivo/Vía Zoom

Duración

48 semanas (1 año)

Título de egreso

Magíster en Educación Especial

Horario

-Jueves y Viernes de 18:00 a 22:00

-Sábado de 8:00 a 14:00

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Inversión y planes de financiamiento

INSCRIPCIÓN

Sin costo.

Inversión posterior a la admisión:

Externos: $100
Graduados UPS: $0

Inversión preferencial (últimos cupos):

Contado: $2.700,00
Financiamiento pronto pago UPS: $2.850,00

Difiere tu inversión a 11 o 12 cuotas más un mes de gracia (Crédito Directo Institucional).

NOTA: El valor cubre todos los costos del programa, incluido la titulación.

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Perfil de ingreso

Dirigida a profesionales nacionales y extranjeros con título universitario de tercer nivel de preferencia en el área de Educación Especial, Pedagogía Terapéutica, Psicopedagogía, Psicología, Terapia del Lenguaje, Terapia Ocupacional, Terapia Física y afines; interesados en mejorar su competencia en la educación de personas con discapacidad múltiple, la investigación y la docencia.

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Perfil de ingreso

Requisitos

Requisitos

Escaneo del título original de tercer nivel de GRADO debidamente registrado en el Sistema Nacional de Información de la Educación Superior del Ecuador (SNIESE).
En el caso de estudiantes extranjeros el título debe contar con la apostilla correspondiente o legalizado por vía consular y un certificado emitido por la universidad otorgante del título que garantice que los estudios le permitan cursar programas de posgrado académicos.
Escaneo del documento original de identificación (cédula o pasaporte a color).
Escaneo del certificado original de votación.
Hoja de vida académica (formato enviado por el director).
Aprobar el proceso de admisión correspondiente.

Conoce tu rúbrica del proceso de admisión

Política de acción afirmativa

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Nuestro plan de estudios

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Primer periodo académico

Corrientes epistemológicas de la educación para personas con discapacidad múltiple
Diseño Universal de Aprendizaje
Bases neurobiológicas del desarrollo de las personas con discapacidad múltiple
Comunicación Lenguaje I
Evaluación educativa en atención a la discapacidad múltiple
Seminario de Metodología de la investigación aplicada a la educación y Discapacidad.

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Segundo periodo académico

Comunicación y lenguaje II
Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación inicial
Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de educación básica
Estrategias curriculares para la inclusión en el nivel de bachillerato
Gestión de servicios educativos
Seminario de Titulación

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Opciones de Titulación

Artículos profesionales de alto nivel
Informes de investigación

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Perfil de Egreso

Capacidad de diseñar e implementar planes educativos individuales y estrategias de enseñanza adaptadas a las necesidades y potencialidades de personas con discapacidad múltiple, integrando el currículo nacional y utilizando enfoques colaborativos y comunicativos.

Capacidad de identificar características, barreras y necesidades educativas de estudiantes con discapacidad múltiple, seleccionando estrategias de apoyo, evaluación y participación para garantizar su inclusión y aprendizaje en diferentes contextos.

Capacidad de formular e implementar proyectos de investigación y mejora educativa orientados a eliminar barreras de acceso y participación de personas con discapacidad múltiple, promoviendo la inclusión, la diversidad y el trabajo transdisciplinario.

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Perfil de Egreso

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